Il nostro manifesto

La didattica perde valore se si limita a fornire una lista di esercizi e nessuna ragione per farli.

L’allievo è umiliato se non può avere una relazione effettiva col docente.

Il paziente, o l’allievo di canto, non è rispettato se è solo un caso o un prodotto.

Il nostro modo

Nei nostri corsi si studia il perché, e il come viene di conseguenza. Le nostre aule non superano mai le 25 persone, in presenza e online. Il docente conosce ogni allievo. I colleghi non sono un pubblico: sono il gruppo con cui si impara.

Formarsi è un impegno di tempo e di mezzi. Sosteniamo studenti e neolaureati e riserviamo un’attenzione particolare a chi aspetta un figlio o è appena diventato genitore.

Aiutiamo chi si forma da noi a considerare il paziente, o l’allievo di canto, non un caso ma una persona. Per questo lo spirito della Medicina Narrativa attraversa tutti i nostri corsi.

Ciò che diamo e ciò che con noi si impara non è proprietà di nessuno, ma dono alla comunità. È il senso del nostro motto: un sapere condiviso si moltiplica.

I nostri luoghi

La stanza. È l’aula piccola, dove ci si chiama per nome e nessuna domanda resta senza risposta. Qui si è ascoltati.

La biblioteca. Sono le nostre library: i testi e i materiali d’aula, a disposizione di chi frequenta o ha frequentato un corso. Qui si torna, per verificare e comprendere meglio.

La rete. Sono i colleghi con cui si è condiviso il percorso, e a cui ci si può rivolgere per un dubbio, un paziente o un allievo difficile, una scoperta da raccontare. Qui si resta legati.

A chi parliamo

A chi ha scelto il proprio lavoro per vocazione, e non vuole dimenticarlo. A chi esce da un corso con più domande di prima, e ne è contento. A chi sente che la fretta sta togliendo qualcosa alla cura e all’insegnamento.

Resistere è creare piccole comunità. C’è posto anche per te.