Corsi 2023 FAD sincrona e asincrona
formazione in aula virtuale in presenzaMaster privati
Scuola di Vocologia Clinica – Master privato
Data: dal 24 febbraio 2023
Il master privato è rivolto a chi vuole formarsi nella conoscenza della voce, nel riconoscimento della disfonia e nella sua cura. L'iniziative copre due anni solari e prevede 200 ore di didattica suddivise in 25 giornate. Nel 2023 la formazione avverrà solo online in...
Fad sincrona in programmazione
Scuola di Deglutologia Clinica ed.2023
Data: dal 27 ottobre 2023
Docente: A. Amitrano, A. Rossi, A. Schindler
Il corso è rivolto ai logopedisti che desiderano formarsi alla presa in carico del paziente disfagico. A partire da un’ampia illustrazione del substrato anatomopatologico della deglutizione i partecipanti verranno formati a comprendere come si instaura ed evolve la...
Il Counselling comunicativo da 0 a 36 mesi: ruolo del logopedista facilitatore
Data: dal 16 ottobre
Docente: S. Magnani
Il corso risponde al bisogno dei genitori di ottenere sostegno nei primi tre anni di vita del bambino, sia normotipo sia fragile, al fine di favorirne lo sviluppo e in particolare le abilità comunicative. Scopo della didattica è sostenere la nascita di una nuova...
Autismo: identificazione e trattamento precoci
Data: 22 e 23 novembre 2023
Docente: C. Colombi, A. Contaldo, M. Soldateschi
Il corso intende opporsi alle diagnosi tardive di autismo oggi abitualmente formulate intorno ai 4 anni di vita, focalizzando l'interesse sui segni che ne permettono un riconoscimento e un intervento già dai primi mesi. La didattica illustra i sintomi di autismo...
Logopedia 0-12 mesi ed. 2 – 2023
Data: dal 31 ottobre 2023
Docente: M.E. Borsacchi, F. Gheduzzi, S. Magnani, M. Panella, G. Purpura,
Corso in sei giornate in aula virtuale per un totale di 48 ore. Nuova edizione del corso dedicato al ruolo del logopedista nel primo anno di vita affidato a docenti di diversa provenienza professionale, al fine di integrare le competenze per la più completa...
Microlearning: corsi brevi in FAD asincrona
La muta vocale: educare e curare le voci dei preadolescenti
Docente: Silvia Magnani
Corso FAD riservato a chi si occupa come insegnate di canto e logopedista delle voci in muta. Il corso, fruibile in asincrono con la tempistica preferita, tratta le problematiche della voce nel delicato periodo di passaggio dall'infanzia all'età adulta. Tempistica...
L’identità vocale: quando la voce dice chi siamo
Docente: Silvia Magnani
Oltre alla identità biologica, basata sulla ereditarietà plasmata dalle influenze ambientali, esiste una identità psichica, che si sviluppa negli anni e viene a completarsi ben dopo l’adolescenza. Anche la voce, nello stesso periodo, giunge a maturazione. Le domande...
Le disfonie psicogene
Docente: S.Magnani
Poco conosciute o erroneamente catalogate come nevrosi da conversione, le disfonie psicogene sono purtroppo sottovalutate anche se di riscontro frequente nella pratica clinica. Il corso è finalizzato alla conoscenza della sintomatologia, all'inquadramento di queste...
DICONO DI NOI
corsi attualmente in aula
Disturbi Morfosintattici ed. 2023
Data: da 2 settembre
Docente: Renata Salvadorini
Il corso si rivolge al logopedista che tratta il disturbo di linguaggio e che desidera acquisire nozioni teoriche e pratiche circa il ruolo della morfosintassi, approfondire i disturbi morfosintattici dicomprensione e di produzione e conoscere le modalità di...
Intervento logopedico nei disturbi dello spettro autistico – ed. 2-2023
Data: dal 14 settembre 2023
Docente: V. Draghi, M.Montuschi
La didattica affronta le problematiche del riconoscimento del disturbo e della sua terapia suggerendo e dimostrando strategie utili a modellare l’intervento logopedico sullo stile cognitivo e le difficoltà di comportamento del bambino al fine di cogliere e promuovere...
Gruppo Balint
Data: dal 5 febbraio
Docente: Maria Emilia Borsacchi, Silvia Magnani
Creato inizialmente per sostenere i medici di famiglia, il gruppo Balint aderisce al principio della importanza della creazione di un buon rapporto medico-paziente come guida della cura. Il gruppo, che nel nostro caso nasce dall'esperienza della pratica della Medicina...
corsi già erogati
Intervento logopedico nei disturbi dello spettro autistico ed. 2023
Data: da aprile 2023
Docente: M. Montuschi, V. Draghi
Corso di 32 ore in 8 mezze giornate. La didattica si pone come obiettivo di suggerire strategie utili amodellare l’intervento logopedico sullo stile cognitivo e le difficoltà di comportamento di questi bambini, percogliere e promuovere le loro abilità comunicative e...
La Disprassia Orale ed. 2023
Data: dal 6 giugno 2023
Docente: Silvia Magnani
La presa in carico logopedica dei bambini con problematiche della sfera linguistica pone delle criticità legate alla differenziazione di quanto, nel singolo soggetto, le difficoltà siano correlate a un disturbo fonologico, a un disturbo disprassico dell’oralità, a una...
Strumenti per la pratica logopedica
Data: da febbraio 2023
Docente: Antonio Milanese
Quattro ore di didattica, esclusivamente operativa e utilizzabile nell'immediato, dedicata a come costruire da soli materiali interattivi e strumenti digitali da utilizzare nello studio logopedico. La formazione è rivolta sia a coloro che operano con soggetti in età...
Logopedia 0-12 mesi
Data: da marzo 2023
Docente: Borsacchi, Gheduzzi, Magnani, Panella, Purpura
50 crediti ECM. Corso in sei giornate in aula virtuale per un totale di 48 ore. Terza edizione del corso dedicato al ruolo del logopedista nel primo anno di vita affidato a docenti di diversa provenienza professionale, al fine di integrare le competenze per la più...
DOVE SIAMO
La nostra sede è nel centro di Milano, servita dalla MM2, MM5, dai tram 12, 14, 2, 4 e dall'autobus 94
ARTICOLI
Perché è difficile rimanere intonati da anziani?
Mantenere l’intonazione può essere difficile col passare degli anni. Anche continuare a utilizzare il falsetto può divenire impossibile. Le ragioni sono molteplici e del tutto fisiologiche. Conoscere perché la nostra voce non ha più la prestazionalità di prima ci aiuta a superare il problema senza costringerci a una vana richiesta di logopedia e di sostegno didattico e ci permette con serenità di riflettere su come adattare all’età il repertorio
Non esistono bambini pigri
