La creazione di un vocabolario condiviso per riferirsi alle molteplici qualità della voce è una necessità per chi si occupa di voce sia in senso diagnostico-terapeutico che educativo. Imparare ad ascoltare la voce e a coglierne la qualità è un percorso lungo ma può...
Il passaggio dall’infanzia all’adolescenza è caratterizzato da molteplici problematiche. Tra esse una non trascurabile è il disagio che la maturazione della voce porta con sé: rotture, scivolamenti di registro, grossolane alterazioni della qualità. Sia il...
Rivolgersi alla voce in modo globale, accogliendo l’altro nella sua totalità di individuo è l’argomento di questo corso. Esso guida nella sperimentazione del metodo originale ideato dall’autore e ne spiega le ragioni fisiologiche e i vantaggi...
E’ offerta la possibilità di seguire il corso, programmato in aula virtuale, in asincrono, fruendo delle registrazioni delle singole lezioni. Il percorso didattico prevede la recezione del materiale d’aula e la possibilità di partecipare alla chat di...
Il corso, in FAD sincrona in 6 mattine, risponde al bisogno dei genitori di ottenere sostegno nei primi tre anni di vita del bambino, sia normotipo sia fragile, al fine di favorirne lo sviluppo e in particolare le abilità comunicative. Scopo della didattica è...
Nella situazione lavorativa odierna è normale incontrare bimbi non di madre lingua italiana. La tematica del multilinguismo deve essere affrontata con consapevolezza delle difficoltà sia diagnostiche che terapeutiche. Il corso si propone di fornire un sostegno al...
