Microlearning
percorsi monotematici di apprendimento per professionisti vocali artistici e per logopedistiChi è già formato e conosce un argomento necessità di verificarsi e di aggiornarsi costantemente. Le microlearning in FAD asincrona sono percorsi didattici fruibili in ogni momento, finalizzati all’approfondimento di un argomento specifico
La struttura monotematica e la brevità ne fanno una modalità apprendimento fruibile con facilità e subito utilizzabile nel lavoro quotidiano.
La muta vocale: educare e curare le voci dei preadolescenti
Corso FAD riservato a chi si occupa come insegnate di canto e logopedista delle voci in muta. Il corso, fruibile in asincrono con la tempistica preferita, tratta le problematiche della voce nel delicato periodo di passaggio dall'infanzia all'età adulta. Tempistica...
L’identità vocale: quando la voce dice chi siamo
Oltre alla identità biologica, basata sulla ereditarietà plasmata dalle influenze ambientali, esiste una identità psichica, che si sviluppa negli anni e viene a completarsi ben dopo l’adolescenza. Anche la voce, nello stesso periodo, giunge a maturazione. Le domande...
Le disfonie psicogene
Poco conosciute o erroneamente catalogate come nevrosi da conversione, le disfonie psicogene sono purtroppo sottovalutate anche se di riscontro frequente nella pratica clinica. Il corso è finalizzato alla conoscenza della sintomatologia, all'inquadramento di queste...
DOVE SIAMO
La nostra sede è nel centro di Milano, servita dalla MM2, MM5, dai tram 12, 14, 2, 4 e dall'autobus 94
NOVITA'
ARTICOLI
Non esistono bambini pigri
Perché è difficile rimanere intonati da anziani?
Mantenere l’intonazione può essere difficile col passare degli anni. Anche continuare a utilizzare il falsetto può divenire impossibile. Le ragioni sono molteplici e del tutto fisiologiche. Conoscere perché la nostra voce non ha più la prestazionalità di prima ci aiuta a superare il problema senza costringerci a una vana richiesta di logopedia e di sostegno didattico e ci permette con serenità di riflettere su come adattare all’età il repertorio
